学生不仅需要“帮助”还需要“呵护”

冀教版《算术平方根》教学片段： 师：同学们还有哪些不明白的地方？ 生A：老师,算术平方根一定小于被开方数吗？ 师：哪位同学帮助他解决这个问题？[第一段]     

用一元一次方程解含多个未知数的应用题

用一元一次方程解含多个未知数的应用题的关键是弄清各未知数之间的数量关系.会用含一个所设未知数的代数式表示其他各未知数.如: 例甲、乙、丙三人年龄之和为100岁,甲、乙二人年龄之和比丙小20岁,甲的年龄是乙的3倍,求甲、乙、丙三人的年龄各是多少岁.     

如何有效地进行施工索赔

工程施工索赔作为一种手段,可用以保护承包商、业主各自的正当权益,弥补工程损失,提高工程整体效益。目前,在我国建筑市场,工程索赔事件的管理还是一个薄弱环节,主要表现在业主和承包商双方对施工索赔的理解不够全面和准确,施工索赔的程序方法不够科学与规范,因此,在工程实践中应不断强化合同意识,掌握索赔知识才能增强自我保护能力,提高竞争实力。     

提高农村初中课堂学生专注力的主要策略

农村初中课堂教学中,学生专注力缺失是影响学习和成长的重要因素.为提升学生学习的专注力、提高教学效率,学校教师可通过明确学习目标、巧用信息技术、优化课堂结构、善用教学评价等策略发挥教师的教学智慧,从而助力学生健康全面发展,提升教育教学质量.     

数学课自主探究学习教学模式浅析

一、模式流程创设情境,明确目标呈现问题,启发诱导自主探究,设疑质疑合作探究,解惑释疑分层练习,内化知识深化练习,拓展引伸。