普通职业院校学生合唱艺术培养的思考

大学生社团是高校实施素质教育培养学生综合能力的一条重要途径。合唱团作为课外文化艺术实践活动之一,不但能提高大学生的艺术修养、文化素质,而且能丰富校园文化生活,创造高品位的艺术氛围,对促进校园精神文明建设起着重要作用。文章以安顺职业技术学院学生合唱团为例,通过大量实地调研、归纳、总结出其艺术活动经验,为进一步提高美育活动在职业院校美育中的地位起到示范性作用。     

浅析职教结合劳教的教学实践中探索保健按摩教学方法改革

目的:探索中医保健按摩师技能培训的理论及实践教学,运用于监狱服刑人员的劳动改造,提高教学质量,为各级各类技能培训结合劳动改造的教学改革提供参考。方法:对2012年安顺XX监狱200余名在押服刑人员进行历时2个月的1期初级保健按摩师技能培训,将传统教学方法与服刑人员具体实际相结合,总结经验,探索出一条符合劳动改造实际情况的教学方法。结果:根据职业教育的要求,结合在押服刑人员的特点,在保健按摩师技能培训的教学改革实践中,改革传统课堂教学模式,应用多种教学方法相结合,以学生为主体,引导学生积极参与,加强理论与实践教学融合,充分调动学生的积极性、综合能力,取得了较好的教学效果。     

对普通职业院校学生音乐脱盲的思考——以安顺职业技术学院为例

针对我校学生的差异性和特殊性,其音乐知识的匮乏,笔者在"音乐脱盲"上有一些不成熟的想法。如何更好地帮助学生摆脱"音盲"帽子,笔者作了些浅显的思考,有不足的地方望大家多多指导。     

浅析影像新技术促进传统教学改革

形成以放射诊断学为核心、以多媒体教学为主要教学手段的医学影像学课程体系,更有利于培养医学影像学专业学生的综合能力。方法:分析现代医学影像学的特征和传统医学影像学教学模式存在的问题并提出改进的措施。结果:通过修订医学影像学专业教学计划、教学大纲和加强医学影像学学科建设与课程体系的改革,促使优化课程群的形成。结论探讨医学影像学的现状和教学改革措施。