“两块糖”情结

在我的办公室抽屉里,珍藏着一份特殊的礼物——两块包装精美的水果糖和一封信。每次看到这两块糖,我的思绪就会飘回到几年前。一天下午,一位后勤师傅急匆匆地走进我的办公室,气呼呼地说：＂六年级的一个女生往地上扔包装纸。我让她捡起来,她不捡;我说带她找校长,她不但不去,还骂我、踢我。     

让每一个生命更有意义

特殊教育学校里生活着特殊的学生,他们同样应该享受高质量的教育.我们坚持有教无类、因材施教,不抛弃、不放弃,全校干部教师团结一心,锐意进取,深入进行课程改革,在内涵发展上不断突破,让每一个生命过得更有意义. 课程课堂突破学科界限,实现穿越与整合 2014年3月,学校正式启动了课程改革,打破了原来单分科教学的课程体系,建立了分科教学与综合课程并行的课程体系.把原来的生活语文、生活数学、生活适应、劳动课等学科课程合并为综合课程,同时保留了音乐、美术、体育、游戏课程.