遗憾

又逢中考，看到学生拿到印好的试卷．得心应手地答题．我记忆的频道不由得调到了20年前：一间土砌的教室内．一位年轻的数学老师正在黑板上一笔一画地抄期末考试题．三十几个三年级的学生伏在破旧的双人桌上．一边抄试题．一边解答。有一个穿着打补丁衣服的小女孩，呆呆地望着黑板发愣。年轻的数学老师抄完一道题，转过身扫视着教室．忽然．他发现了小女孩．就轻轻地走过去，悄悄地问：“你为什么不答题，不会吗？”小女孩的大眼睛内立刻滚出了许多泪珠．低声说：“我看不清黑板上的字。”数学老师想了想，转身走上了讲台，把他刚抄完的试题小心地撕了下来．传到了小女孩的桌子上。小女孩很快开始了答卷。年轻的数学老师每抄完一道题．     

小学作文教学的感悟

一、作文训练在语文教学中的重要性作文训练既是语言文字的训练,也是认识水平的训练。在这个训练过程中,体现着听、说、读、思、写诸多方面能力的培养。小学生在作文训练中能够及时地积累知识,由不会读、写、用到会读、会写、会用,还要读好、写好,用得恰当自如,这样才能形成良好的写作能力。