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在成人班主任工作中,我深深地体会到,这项工作的份量重,难度大,应引起高度重视。有人说:“成年人上学好管,不会象管孩子那样操心费力。”其实不然。就认识能力和自理能力而言,成年人是比孩子好管理得多。但是成年人在纷纭复杂的环境中,已形成了难以更改的认识观和各种习惯。即使认识上有错误也往往会固执已见;即使有不良习惯也往往要坚持。特别是参 相似文献
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纵观近年来职工教育发展的轨迹,不难看出,职工教育特别是一些大、中型企业的职工教育已初具规模,但仍存在着这样或那样的问题。如固守旧的教育模式,制度法规不健全,管理体制不顺等等。这些都使 相似文献
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