高校学生最优化思想教育策略的探索

邓小平同志在他的著作和谈话中曾多次强调、明确提出思想政治教育的根本目标就是要培养“四有”新人,“四有”作为思想政治教育的根本目标,在邓小平的文选中曾有多次论述。而在市场经济社会的现实中,一些高校往往误解教育的含义仅为传授知识和技能,因而偏重智育,忽视德育,其结果,教师只知教书,不知教人;学生只知读书,不知做人。师生之间,仅有知识技能的交易关系,而无品格道德的教化作用,教师等于商家,学生等于顾客。而要加强对高校学生的思想教育,就要从根本上转变教育思想,真正把道德教育置于教育的主体地位,真正做到教书…     

高校资助经济困难学生体系的探索与实践

对目前国家助学贷款的实施现状、发展前景进行了分析论证，并结合部分高校在资助困难学生工作中的一些做法和尝试，提出了完善此项工作的方法和途径。     

走进网络空间(二)

所谓拓扑结构是指通讯网中节点之间的连接方式,下图为交换网中常用的几种拓扑结构。     

英语中将来时表达方式略谈

<正> 现代英语在其长期发展中没有形成能与“现在时”和“过去时”等量齐观的专门表示将来时间的特殊动词形式——“将来时”。相反,现代英语有几种表达将来时间的语法手段。未来性,形式和体是紧密联系的。将来时可以借助情态动词,半情态动词,一般现在时形式或进行时形式呈现出来。 Ⅰ 用情态动词will和shall表示将来时间 will或者’ll+不定式用于所有的人称;shall+不定式仅用于第一人称。例如: Ⅰwill/shall arrive tomorrow.He’ll be here in half an hour. 情态动词的表将来时的功能同表语气的功能几乎是不能分开的。但是‘shall’,特别是‘will’更接近于用来表达没有倾向性的,中立的将来时。在世界上说英语的对方,‘will’在表达将来时中可应用于任何人称,但‘shall’的应用很大程度上被限制在英国南部的英语中。     

走进网络空间(一)

《网络ABC》是我们新开设的一个专栏,在这里,我们将不定期地给读者介绍计算机网络系统的组成、发展、以及网络方面的最新状态,让我们一起——     

高校资助经济困难学生体系的探索与实践

对目前国家助学贷款的实施现状、发展前景进行了分析论证,并结合部分高校在资助困难学生工作中的一些做法和尝试,提出了完善此项工作的方法和途径。     

高中英语新课改带来的变化和思考

高中新课程改革实验始于2004年,海南、广东、山东、宁夏为首批实验区,这四个省份2007年进行了新课改高考.2006年开始,新课改向全国各省市扩展,现在已从初中到高中全面推开.此次课程改革被称为建国以来改革力度最大、影响最为深远的一次教育变革.新课改给我们的课堂教学带来了六种转变：教学理念的转变、教师角色的转变、师生关系的转变、教学手段的转变、教学方法的转变、学习方式的转变.但在具体的实施过程中,如果处理不好,会影响课堂教学效果的生成,不能达到预期的教学目的.因此,新课改也给我们带来了更多的思考和反思.     

高中英语新课改带来的变化和思考

正高中新课程改革实验始于2004年,海南、广东、山东、宁夏为首批实验区,这四个省份2007年进行了新课改高考。2006年开始,新课改向全国各省市扩展,现在已从初中到高中全面推开。此次课程改革被称为建国以来改革力度最大、影响最为深远的一次教育变革。新课改给我们的课堂教学带来了六种转变:教学理念的转变、教师角色的转变、师生关系的转变、教学手段的转变、教学方法