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张武琪 《陕西教育》2006,(12):37-37
新课程带来新的理念,也给体育教学带来了前所未有的机遇和挑战,培养学生的创造性学习能力已成为体育教学的一个重要目标。那么,如何让体育课也成为学生创新的舞台呢?  相似文献   
2.
一堂富有艺术性的教学课,应当既能充分激发学生的求知欲,又能引发学生浓厚的学习兴趣,把知识信息轻松、愉快而有效地输入学生的大脑中,从而达到课堂教学的目的。  相似文献   
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