高中数学探究式教学的策略分析

随着素质教育的不断深入,培养学生的探究学习能力成了教学重点。数学探究式教学真正以学生为主体,能够提高学生的数学素养及数学能力,对学生未来的发展有着积极的作用。本文以高中数学教学为例,分析开展探究式教学的具体策略。     

复数域的格序化问题研究

推广了关于复数域格序化问题的Birkhoff-Pierce定理,证明了复数域作为二维实代数其上的偏序只有离散偏序和平凡偏序。