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语言学教学对英语专业学生思维能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
新世纪的外语人才不仅要有扎实的基本语言技能,还要具备较强的思维能力,两者不可偏废.本文从教学、哲学及“问题为中心“的教学方法三个不同的视角探讨了英语专业语言学教学中如何培养学生的思维能力. 相似文献
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现代语言学是英语专业本科高级阶段所开设的一门专业课。大部分英语专业自学成才的考生都感觉这门课的难度较大，学习过程中遇到的困难较多，有的甚至因为这一门课程，拖延了毕业的时间，所以经常为本课程烦恼。 相似文献
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英语的本土化既是一种文化再生的过程又是一种语言再生的过程。本文探讨了英语在汉民族文化中的这种文化和语言再生过程，以及文化再生在语言再生中构词以及语篇风格等方面的体现。 相似文献
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