日本职业教育办学模式的思考

从与日本交流的材料中,得到日本木县重点职业夜校各种办学模式的信息,很能引起对我国职业教育改革的思考。 一、日本栃木县重点宇都宫商业高中1995年课程典例 (一)入学资格 1.初中或同等学历者。2.本年3月初中应届毕业生。3.初中毕业以上学历者。     

黑龙江省进行职业技术教育调查

自1991年6月下旬至9月上旬,黑龙江省对全省职业技术教育(主要是中等专业学校、技工学校、职业中学、劳动就业培训中心、成人中专、成人初等文化技术学校)的现状、发展趋势及相应对策,进行了全面调查研究。 这次工作由黑龙江省委、省人大、省政府、省政协牵头、省委副书记周文华任领导小组组长,并组成     

谈职业教育在科教兴省中的地位与作用

<正> 一、职业教育在科教兴省战略中的地位 (一)大力发展职业教育是省委、省政府实现科教兴省战略的重要举措 黑龙江省委、省政府所确立的经济发展总体工作思路始终把坚持“科教兴省”作为重要战略,强调实现经济体制和经济增长方式的转变,必须依靠科技进步和提高劳动者素质,推动科学技术的普及和进步。提高劳动者素质必须依靠教育,在各类教育     

职业学校应如何开展心理健康教育

一、开展心理健康教育的主要内容心理健康教育是以增进学生的心理健康水平,促进其个性的健全发展为目的的教育活动。具体包括以下几方面内容：第一,教学生如何做人,培养高情商的人才。生活中到处可见当学生时智商高、学习成绩好,可是身心并不健康,自私自利,走上社会常常成为无能之辈的例子。美国心理学家丹尼斯·尼曼在他的《情商》一书中认为,上述现象恰恰是“忽视教会他们如何学习做人”的结果,即培养出的是低情商的孩子。情商的内容非常广泛,包括智力因素以外的一切内容。培养学生的情商就是要教会学生做人,提高他们的社会适应…     

职高学生青春期性教育不容忽视

当前教育体系中性教育权重不足,影响了培养跨世纪综合素质人才目标的实施。因而有必要从心理卫生管理角度,就职高学生青春期性教育的重要性加以探讨。一、青春期性教育的必要性性,是人类与生具有的客观存在;它不仅是生理现象,也涉及心理问题,还涉及社会等方面。而性行为更可以说是人类永恒的,极其普遍的行为。但性行为需要规范和教育,早在远古时代,人类出于种族的繁衍及生存和发展需要,就对性行为有所规范和教育,随着人类社会的进步和发展,愈益表明性行为需要性教育。特别是在知识经济初露端倪,东西方文化交流与汇合进入一个新…     

创新教育与教师角色

本文从“创新”这一概念入手，分析了创新教育的意义和创新教育的主要内容，进而讨论了在创新教育中教师角色如何定位，如何实现由传统型向创新型教师的转变过程。     

浅谈普通高校成人教育改革的几个问题

浅谈普通高校成人教育改革的几个问题张淑瑛党的十四大明确指出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制、社会主义市场经济的建立是我国社会主义建设过程中的一次大变革９作为高等教育事业有机组成部分的普通高校成人教育如何适应这个变革，是迫切需要解决的...     

职业教育与两个文明建设的关系

教育在两个文明建设中处于重中之重的地位,职业教育作为面向二十一世纪教育工程中的一条重要战线,在与物质文明和精神文明建设的关系方面,有其突出的特点。一、职业教育与社会物质文明建设的关系黑龙江省为了加速实现由农业大省建设成农业强省的奋斗目标,正在下大力气...     

“职业能力是就业关键”的探索

一、职业能力是就业的关键 一个人要想谋求理想的职业,立足于岗位工作,并在职业岗位上做出成绩,不仅要具有一定的科学文化知识和思想道德素质,还要具备良好的职业能力。职业能力是就业的关键,是获得职业成功的前提。 我国目前劳动力就业形势紧张,劳动力在总体上供大于求的形势将长期存在。然而,在劳动力过剩,国企不振,员工大量下岗分流,安置十分困难的同时,却又存在高新技术劳动者十分短缺的现状。显而易见,面对目前严峻的就业形势,就业竞争会日益激烈,这种竞争将突出体现为职业能力的竞争。 在优胜劣汰的市场竞争中,不具备…     

为学生铺就七彩路

“经师易得,人师难求”,这是人们对教师这一职业的一种较为客观性的评价。唐代韩愈把教师的职责精辟地概括为“传道、授业、解惑”。“传道”即传科学之道和做人之道;“授业”包括授科学文化专业和思想道德专业：“解惑”有解知识之困惑,也有解思想之困惑。而在“传”、“授”、“解”的过程中,所传知识是否正确、所传方法是否得当、所传效果是否显著等,对于教师特别是班主任来说,是一个极大的考验。