教师要善于促进自我成长

由于教师在学校生活中所拥有的重要地位和在学生发展进程中所具有的重要作用,教育行政部门、学校的管理团队尤其关注其专业成长状况,不断地为教师们的专业成长"添砖加瓦"。那     

混合物密度的比较

问题将两种密度不同的液体按不同的方式相混合:取相同体积的两种液体相混合,混合后的液体的密度为ρ₁′;取相同质量两种液体相混合,混合后的液体的密度为ρ₂′.设混合后液     

浅议工程结算的审核

工程建设是一种特殊商品,它不定型,它是根据各个不同的生产工艺和使用条件要求而设计的。一般来说,建设工程具有周期长、生产要素价格变化频繁、产品单件性等特征,使得建设工程的造价复杂多变,难以确定。工程造价中的工程结算审核,以施工承包合同为基础.以承发包双方发生的实物交易为依据,按照国家或地方施工,工、料、机消耗标准进行核算,对双方都有约束力。其工程结算审核结果可作为双方结算的法律依据。《建设工程施工规范合同通用条款》明确规定承包人递交竣工结算报告及结算资料后28天内进行核实,当然前提是完整的结算资料。在有限的时…     

工程结算审核中的核增收费问题探讨

本文针对当前建设工程造价咨询服务业中审计单位在结算审核时对核增收费不太规范的现状，结合实际案例，探讨了如何规范核增收费，以便公平合理地维护当事各方的合法权益，促进建设工程造价咨询服务业的健康发展。     

校本研修需要"七关注"

校本研修是提高教师群体专业成长、提高区域教育教学质量的一把金钥匙.目前的学校校本研修活动成绩有目共睹,但问题也不容回避.普遍地讲,求形式,不求内容;随意性强,不求质量;经验主义,不讲研法等等.     

校本研修需要“七关注”

校本研修是提高教师群体专业成长、提高区域教育教学质量的一把金钥匙。目前的学校校本研修活动成绩有目共睹,但问题也不容回避。普遍地讲,求形式,不求内容;随意性强,不求质量;经验主义,不讲研法等等。为做实、做好、做细校本研修工作,作为校本研修     

浅谈小学生阅读习惯的培养

<语文课程标准>指出:"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程."阅读教学中的对话,是师生、文本之间的多项交流与深层交流,不仅具有人与人的言语交际特征,而且突出地反映了人与文本的对话.因此,教师应着力培养学生的阅读习惯,提高阅读教学的实效.     

校本研修需要“七关注”

《数学课程标准》强调教育要关注每一个学生,义务教育阶段的数学教育应当面向全体学生。随着九年义务教育的普及,现在初中学生“两极”分化现象越来越严重,在数学教学中不可避免地产生了一些非智力型学习罔难学生（简称学困生）。这些学生智力正常,但学习数学困难,难以达到课程标准的基本要求。在全面推行素质教育的要求之下,     

锤炼“下水参与”和“出水决策”的功力需要遵循的原则

随着远程教育工程的逐渐普及,要求教师建立网页、博客、QQ的学校越来越多。有学校还对网页、博客的更新提出了具体的要求,如每周有新文、每天有阅览等。活动伊始,绝大多数教师还兴致勃勃。慢慢的,负担说就开始蔓延开来。于是,互转文成为网页、博客