文化自觉与执政党文化建设的途径

中国共产党的文化自觉表现为对于文化的本质及文化使命感认识的不断深入,具体体现为对于文化地位的自觉意识、对于文化发展方向的高度自觉和对于文化建设的高度自信.执政党的文化自觉对于其自身的文化建设产生了有益的启示,必须要从指导思想、传统文化与西方文化、文化与经济政治的关系和廉政文化等方面加强执政党的文化建设.     

Linux内核源码分析之系统初始化

Linux是源码开放的现代操作系统,可通过分析、修改、重建其内核使其更好地满足实际需要,获得最佳的系统性能、稳定性和安全性。本文主要分析Linux系统内核是如何加载并初始化的。     

拉近学生与古诗的情感距离

<正>古诗教学要在教学方法上积极探索,要根据诗篇的各自特色,从不同角度去赏析它,以此提高学习兴趣。一、新旧联系,相互映衬优秀的诗篇都具有较高的艺术价值和强烈的感染力。为了引导学生深入领会作品的思想感情,内心深处受到感染,教学时除了作一般的赏析外,还要运用新旧联系、渲染气氛的方法,例如教陆游的《十一月四日风雨大作》时,先组织学生回顾小学时学过的《示儿》:"死     

让英语课堂焕发出活力

新课标下,要激发学生学习英语的积极性,将他们的潜力挖掘出来,让英语课堂教学焕发出活力,就必须采用灵活多样的教学方法。这就要求教师要认真钻研教材,根据不同的教学内容采用不同的教学方法。本文就新课标下如何优化和创新英语教学方法进行了以下几个方面的探讨。     

阅读感悟能力的特性及其培养

阅读教学过程,是引导学生通过语言文字符号,应用形象思维,进行联想、想象,再现艺术形象,使之融入情感、进入意境、获得美的感受和艺术的熏陶的过程。这一过程也是对学生进行语言文字感悟能力训练的过程,引导学生透过关键句段、关键字词揣摩玩味,不仅体味到语言的丰富内涵和表达技巧,而且能因文悟道。因而,阅读教学对学生语言文字的感悟能力的培养显得尤为重要。一、阅读教学感悟能力的特性阅读教学强调在充分尊重学生个性差异的基础上,围绕某个话题,通     

中小学阅读对话教学的心理学分析

随着语文教学改革的不断深入,"对话"教学理念逐步走向常态。在课堂上,它能够唤醒学生心理的主体意识,培养学生的合作意识,促成师生的民主意识,具有认知互补、展现思维、发展人格功能;同时,它需要恰当的话题、精当的点拨、适时的评价来作为条件。     

适应时代要求 构建学习型社会

党的十六大、十七大报告连续指出,我们要"建设全民学习、终身学习的学习型社会"。党的十七大报告更是提出了建设学习型政党的目标。本文阐释了建设学习型社会的重要意义,提出了学习型社会的内涵,进而把建设学习型社会作为当前贯彻科学发展观的一个重要举措。     

基于云计算的密码恢复系统模型构建

密码恢复技术是密码分析的一个分支,密码恢复在计算机取证等方面起到了关键作用,其发展受到了越来越多的关注.暴力破解(brute force)是密码恢复采用的主要方法,其主要思想是穷举密码空间,遍历该空间直到找到密码.但是由于密码强度的增加,密码空间越来越大,这为密码恢复造成了很大的困难.因此,为了提高密码恢复的效率,构建了一个基于云计算的密码恢复系统模型,采用了Hadoop计算模型,将巨大的密码空间分成若干小的密码空间.将该密码恢复系统实现后,对其进行性能评估.实验结果显示本文的模型能够大大减少密码恢复的时间,提高密码恢复的效率.     

案例需求驱动教学法在计算机高职教育中的应用

高职教育不同于其他高等教育,它是以培养学生职业应用技能为目标,应在教育过程中贯彻注重培养学生职业岗位能力的教学意识。本文针对计算机高职教育的教学特点,提出案例需求驱动教学思想,并结合教学实际给出应用例子和讨论。