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文章介绍了进行高科技知识科谱电教片创作过程的一些经验:强调普及性、突出特殊性、注重客观性,简化说明性和讲究艺术性。  相似文献   
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张炳岳 《中小学电教》2009,(10):121-121
<正>课堂教学的目的在于促进学生的学习与发展,然而如何在课堂教学中通过教师的努力,怎样真正让教学的对象——学生"学活"。为此,笔者结合新课程探讨促进学生有效学习的教学策略。  相似文献   
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