备课中的高层结构说

各类职业技术教育有自己的优势,那就是教师动手能力强,有一定的感性认识。一个富有教学经验的教师,总会充分挖掘和利用这方面的才能,最大限度地进行直观的启发式教学。可是,纵观各类职技教育天地,这种优势也有可能失去,因为那里“满堂灌”风云一片,依旧“讲风”习习。原因当然是多方面的,但就教师本身来说,问题主要出在备课     

高移化、规模化、区域化、复合化：—经济发达地区农村职教改革的构想

高移化、规模化、区域化、复合化──经济发达地区农村职教改革的构想上海职业技术教育研究所张玉阶全国教育工作会议强调指出：要“调整教育结构，把提高劳动者素质，大力发展职业教育，摆在突出的位置”。调整教育结构，不仅指调整大教育结构体系，而且也指调整某一类教...     

采访,期刊编辑的又一基本功

采访,对于新闻性特强的传媒来说,是专职记者的事.期刊,尤其专业性很强的期刊,一般不单设记者一职,“编”和“采”是“合二而一”同由编辑承担的.为提高期刊质量,及时反映有时代特征、有普遍意义的人和事,就不能守株待兔,坐等来稿,而必须抓住时机进行采访.因而对于一个期刊编辑来说,能否进行有效的采写会直接影响期刊内容是否具有新、特、快的质量.所以采写也就成为期刊编辑的基本功之一.     

面向21世纪的浦东新区职业教育

面向２１世纪的浦东新区职业教育张玉阶，陶国强，管志松１９９０年４月１８日，李鹏总理代表党中央、国务院宣布了开发和开放上海浦东新区的重大决定，要把５００多平方公里的农村建成城乡一体的现代城区，从而拉开了大规模开发浦东的序幕。一个地区社会和经济开发总体目...     

班主任与班风

班主任的个性心理往往影响着学生的成长和班集体的风气,可能有四种不同类型的班主任和班风。 理想型的班主任——好学进取、开拓创优的班风。     

我国的职业教育必须进行战略大调整

职业教育战略大调整，决不是一般意义上的调整，也不是局部调整，而是从宏观层面上对整个职业教育和学校今后的发展，寻求同国内外新经济发展需求相适应、相匹配，具有重大影响的全局性调整。     

当前职教若干热点问题刍议

当前职教若干热点问题刍议张玉阶一、关于“一体化”问题所谓一体化,有两种含义：一为“学校一体化”,一为“培养目标一体化”。前者主张将同等层次的职业学校和培训机构合并成一所学校。例如：电力部系统内的中专校、技校基本都“合二而一”,上海的宝钢等也早就有此举...     

当前职教中的几个热点问题

当前职教中的几个热点问题张玉阶热点问题产生和探讨的背景我国要实现跨世纪的分三步走的战略目标,关键是要积极推进两个根本转变,即从计划经济体制向市场经济体制转变,经济增长方式从粗放型向集约型转变。我国的自然资源极为有限,但人力资源却很富有。党的十四届三中...     

特色,一所学校的品牌——上海平和学校见闻

（一）　　有这样一则简单而真实的故事：在孔祥东音乐艺术中心成立新闻发布会结束后,一位小学五年级的女孩走到校长面前彬彬有礼地说：“校长,我能对你提个意见吗？”校长心中一怔,但面带笑容地回答道：“当然可以！”“校长,今天你系带的领带和你所穿的西装不相配。”校长听后,心想：我的领带不算差呀,还是国外带回来的呢,颜色也没有什么不好;但一转念,又十分感动：既然这位学生认为不好,总是有一定道理的,应该尊重她;再说,这是师生相长、民主平等意识的萌发,多纯真的童心,应该多加呵护和鼓励才是。于是,用肯定的语气对这…     

民办高教在教育振兴中肩负着重要使命——全国民办大学校长研讨会述评

正当大家认真学习、宣传、贯彻《面向２１世纪教育振兴行动计划》（简称《行动计划》）、迎接全国教育工作会议召开之际,由教育部教育发展研究中心、全国民办高等教育委员会、北京教育科学研究院和厦门大学高等教育科学研究所联合举办的全国民办大学校长研讨会,前不久在...