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张红深 《辽宁教育行政学院学报》1998,(2)
汉语中日语外来语的英译问题张红深众所周知,日语的文字源于汉语。日本人不仅把汉字原封不动地作为词根接受,而且根据汉字的偏旁和楷化的草书创造了假名。利用这样一种独特的文字体系,日本人民同样创造出了辉煌的文化。一方面,他们照搬了大量相同概念的汉语词汇;另一... 相似文献
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张红深 《辽宁师专学报(社会科学版)》2000,(5):74-78
第二语方课堂教学的测评旨在改进教师的教以促进学生的学,教学计划、教学目的和教学实践历来是测评的必要条件,在测评中充分考虑介入因素。尤其是高等学校实行全面扩大招生后第二语言教学的介入因素。对于提高新形势下的教学效果十分重要。 相似文献
3.
张红深 《辽宁教育行政学院学报》1996,(4)
英语Lancaster大学语官学与现代英语系教授、英国学院院士Geoffrey N. Leech在他的《英语语法的过去、现在与未来》的演讲中指出,英语语法出现由屈折语向孤立语演变的趋势。这种总的发展趋势表现在英语语法的各个侧面。本文试图从英语比较等级的分析化与多元化两方面说明这一演变趋势。 相似文献
4.
张红深 《福建工程学院学报》2010,8(5)
韩礼德的语法隐喻理论不仅是其系统功能语法理论的有机组成部分,更重要的是它使我们认识到了隐喻化与人类认知的发展之间的关系.试图以历时的研究方法解构语言系统,追溯语言构建社会现实的历程,具有深刻的语言哲学意义.然而,韩礼德的语法隐喻在启发人们认知世界的同时,也留下了一些值得商榷的地方.文章简要介绍韩礼德语法隐喻理论的基本内容,并对其理论中存在的几个问题展开探讨,最后提出对语法隐喻开展深入研究的意义及建议. 相似文献
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