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张红达 《考试周刊》2014,(45):10-10
自主学习是新课程改革倡导的学习方式之一,也是适应当今时代发展的一种学习方式。在初中数学课堂上采用自主学习模式,发展学生的自主能力,已经成为当前学科教学关注的重点内容。作者根据教学经验,着重分析在初中数学教学中自主学习的策略,探讨如何有效发展学生的自主学习能力,提高学生学习数学的效率和质量。  相似文献   
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