汽车专业英语教学改革初探

我们西安汽车科技学院虽然建校较早,但是起步较晚,2004年开始正式招收专科生。因此,英语教学工作基本上处于起步阶段,在课程的定位、教学大纲、教学内容、教学手段和方法、教学评估、师资队伍、教学管理等方面都有待于进一步加强和完善。从目前情况看,存在着以下现状:1、学生大部分英语基础较差,底子较薄;2、教学中存在着重知识,轻能力的现象;3、课时的局限性;4、英语教学模式单一,缺乏足够的分类指导;5、英语教学班过大,人数过多不利于教学活动的更好开展以及教师和学生面对面的交流。上述问题同时也反映出了我国现行的教育体系中存在的弊端,如长期重认知教育,轻情绪教育和性格培养;重应试教育,轻素质培养;教学理念还停留在灌输知识,强化训练的模式上,教学方法简单粗糙;有的教师和学生之间缺乏和谐,等等。因此,整合现有教学资源,根据我院的专业特点,探索英语教学改革模式,提高英语教学质量,已成为我们的当务之急。我院汽车专业的英语教学改革设想(一)英语教学改革的指导思想作为汽车科技学院,我们培养的学生主要是面向汽车行业,我们应针对这一特点实施英语教学。因此,我们的指导思想是:打基础与学以致用相结合,与实用能力相关联,使学生通过学习不仅掌握牢...     

行货、水货与A货

正经常购买电子产品的人对行货、水货、A货这三个词一定不会陌生。那么,行货、水货、A货分别代表什么,又有什么异同呢?"行货",指由正式代理商入口的货品。一说来源于"旱货",与"水货"相对应。以前在大陆尚未完全开放时,香港作为通商口岸,正规商品都由陆路进入,称为"旱货"。由于读音相近,渐渐流传为"行货"。一说源于"商行货",是"商行货"的简称。行货最初指那些售后服务质量和售后     

感恩与生命意义:领悟到的社会支持与归属感的多重中介模型

目的:考察领悟到的社会支持、归属感与感恩及生命意义感之间的关系。方法:选用感恩、领悟到的社会支持、归属感及生命意义感量表对412名大学生进行调查。结果:大学生感恩、领悟到的社会支持、归属感以及生命意义感两两显著正相关;感恩不但能直接正向预测个体的生命意义感,还通过领悟到的社会支持和归属感间接预测个体的生命意义感;领悟到的社会支持和归属感在感恩与生命意义感间起链式多重中介作用。结论:加强大学生生命意义感的培养,不仅要从社会支持入手,培养其归属感,也要重视感恩教育。     

唐代室韦史述略

室韦是东北地区的古代少数民族。唐代是室韦发展的重要时期,本文从唐代室韦的活动范围,唐代室韦的社会情况,室韦与唐的关系几个方面,论述室韦民族在唐代的基本情况。     

中外合作办学政策变迁历程、演进逻辑与发展理路

随着中国改革开放进程深入发展,中外合作办学愈受关注。从政策变迁的角度来看,中外合作办学政策历经起步、发轫、深化、转型四个阶段。基于渐进主义模型,对各发展阶段的政策文本进行分析后发现,中外合作办学政策大致呈现出从粗略到具体、零散到规范、点到面的演化特征,其变迁过程在政治、经济和社会等多方面因素共同影响下,遵循推动、需求、执行逻辑。因此,新时期中外合作办学应按照渐进主义模型,确立按部就班的目标原则、稳中求变的内容原则、积小成大的方法原则,推进政策变迁的渐进改革,从而实现中外合作办学的内涵式发展。     

让风雨绕过我的人

<正>今天,我想为大家介绍一下我的爸爸。我的爸爸高高的个子,瘦瘦的脸庞pánɡ,挺直的鼻梁,一双小小的眼睛总是笑眯眯地看着我。一直以来,爸爸都像超人一样陪伴着我、保护着我！我的爸爸性格超好。我从没听过他大声讲话,我可以任性地在他面前玩耍、奔跑和嬉xī笑。我的爸爸可以解决我生活中遇到的所有困难。     

哈佛大学图书馆管理模式变革及科研服务研究

图书馆是高校文献资源保障的基础设施,不仅要保存、传播知识,更要引进现代化管理思想和方法,进一步挖掘、利用和融合国外图书馆运作和管理方面的先进成果,打造符合国内高校自身特色、满足读者多方位需求的研究型图书馆。本文探讨美国哈佛大学图书馆管理模式的变革、提高馆员专业素质的举措、为全校师生提供全方位科研服务及科研拓展服务的多种途径,以期为国内高校图书馆全面深化知识服务提供一定参考。     

从英汉习语看中西文化差异

习语是语言的结晶,是一个民族语言中不可或缺的一部分。随着跨文化交际的日趋频繁,人们已经开始越来越重视从习语中理解一个民族的文化。习语和文化是密切相关的,文化可以通过习语的形式表现出来。文化对习语的影响是显而易见的,有效地交流离不开对其文化背景的深刻理解。因此,通过习语理解文化差异对交流的作用是弥足轻重的。