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1
1.
在机器人教学活动中培养学生创新思维
张运昕
《青海教育》
2011,(11):54-54
"机器人"教学活动是21世纪初风靡于发达国家的一项青少年科技活动,是在青少年电子、信息技术不断普及应用的基础上,逐步兴起的一项青少年科普教育活动。青少年机器人教育以弘扬科学技术,突显创造与创新,强化团队贡献,培养科学素质,
相似文献
2.
校外科技教育教学中学生创造性思维的培养
张运昕
《青海师专学报》
2008,28(5)
创造性思维是当今素质教育中提倡培养学生的一种基本的思维能力,校外科技教育在学生创造性思维培养方面有独特的优势,本文着重论述了校外科技教育中学生创造性思维的培养。
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