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1.
以离子液体1-乙基-3-甲基咪唑溴盐([EMIm]Br)作为萃取剂,采用超声辅助萃取-气相色谱法分析红薯样品中农药呋喃丹的残留量,并考察了萃取剂种类、萃取剂浓度及超声时间等因素对萃取效果的影响.在优化实验条件下,呋喃丹色谱峰面积与浓度(0.01~0.50μg/mL)呈良好的线性关系,呋喃丹的检测限为0.006μg/mL.用于大连等5个产地的红薯样品分析,加标回收率为95%~116%.本方法具有萃取效率高、灵敏度高、操作简单、绿色环保等优点,可用于食品中呋喃丹等农药残留量的检测.  相似文献   
2.
《新课程标准》明确提出要力图使数学课更加贴近儿童的生活实际。如何让数学教学更贴近学生的生活实际呢? 一、联系生活实际,诱导学习兴趣 数学源于现实生活。立足学生生活实际,正确处理教材,可以诱导学生的兴趣。 1、使教学内容“生活化”。从学生的生活经验和已有知识出发,让数学课变得生动活泼。  相似文献   
3.
张银堂 《广西教育》2011,(10):31-32
培养学生良好的语文学习自信心理,是形成语文素养的重要内因,是学生学好语文、用好语文、战胜语文学习困难、不断实现语文学习目标的内驱力。那么,语文教师应当如何培养、发展、巩固学生学好语文的自信心理呢?以下是我在开展“改革语文教学评价”课题研究和语文教学实践过程中的几点收获。  相似文献   
4.
利用荧光光谱法、紫外吸收光谱法、同步荧光法和三维荧光法研究了金属离子Fe2+、Fe3+与牛血清白蛋白(BSA)在模拟生理条件下的竞争结合作用.结果表明,Fe2+、Fe3+对BSA的内源荧光都有明显的猝灭作用,猝灭机理均为静态猝灭和动态猝灭的联合作用,主导作用分别为静态猝灭和动态猝灭,并分别计算了结合常数、结合位点数和热力学参数,Fe3+与BSA的结合能力强于Fe2+.弱的结合力使BSA与Fe2+、Fe3+相互作用后构型没有明显改变.当Fe2+、Fe3+同时与BSA相互作用时,二者表现出弱的竞争取代现象.  相似文献   
5.
对化学系实验班双语课程《Analytical Chemistry》的课堂教学实践、教学特点和教学效果进行了总结,通过问卷调查的形式对分析化学双语教学的教学模式及存在问题进行分析,探索"荣誉课程"教学中有利于提高教学效果的教学手段和方法.  相似文献   
6.
俞平伯的“钗黛合一”说既包含有道德的、历史的尺度,同时,又溶入了美学的尺度。从道德的、历史的角度看,“钗黛合一”是一种错误主张;但若从美学角度分析,这一观点有着相当的正确性、深刻性。因此说,“钗黛合一”说应当是一种美学评价,尽管,这并非俞平伯的本意。  相似文献   
7.
门阀势力是魏晋时代发展起来的强大社会势力。高门大族以家族的力量,左右政局、控制社会,成为强权集团,就构成了门阀势力。皇权的衰微与私家势力的膨胀,是门阀势力生成的基础。东汉以迄魏晋,社会历史的一大特点,是皇权的衰微与私家势力的膨胀。其中,东汉末年皇室衰微。私家势力发展的结果,是旷日持久的军阀混战。残暴的军阀混战,使东汉以来发展起来的私家势力,遭到无情的消耗,也无形中消解了门阀势力生成的基础。从三国到西晋,历史由分裂、动荡,走向和平统一。由于这一过程遵循军事斗争的严酷逻辑,所以同样不是私家势力的福音…  相似文献   
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