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结合模拟电子技术实践教学环节的现状,以新建应用型本科高校为例,契合行业实际和应用型人才培养目标,强化和提升实践教学实效.通过调整实验项目比重并考虑课程特点的前提下,增加相关符合行业需要的实验项目,重视课程设计在应用型人才培养中的作用.增加实践项目设计自由度,并通过全民参与的方式参与学科竞赛培训,培养学生创新能力的同时锻炼指导教师并反馈到实践教学环节,提升实践教学实效. 相似文献
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以电脑硬件市场的调查作为基础,分别从管理、技术、销售、业务和财务几个方面分析,以此来探讨高职院校毕业生的人才需求问题,进一步加强教学工作的改革,更有针对性地为社会输送人才。 相似文献
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