科学游戏三则

目的:通过操作、观察和体会,了解游戏过程中产生的有趣现象,培养幼儿对科学游戏的兴趣和求知的欲望。一、旋转的乒乓球准备:广口瓶1个,乒乓球1个。设问:将1个乒乓球放在桌面上,上面倒扣1个广口瓶,不把瓶子翻过来,能不能用瓶子把球从这张桌子挪到隔着一段距离的另一张桌子上去呢?玩法:拿住瓶子作绕圈运动,乒乓球贴着瓶壁逐渐上升。由于乒乓球沿瓶子内壁作旋转运动,因而不会从瓶中掉下来。不断运动瓶子,就可以把球带到另一     

能“允许小孩吃饭时讲话”吗?

读了《幼儿教育》1989年8、9合刊“大家谈”栏目中的一篇题为《允许小孩吃饭时讲话》的文章,实在不敢苟同。文章一开头,引用了陶行知先生的话:“允许小孩在吃饭的时候讲话”。接着在具体论述中,主要根据陶行知先生的话,批评了“不少幼儿园,托儿所和一些家庭还在硬性规定吃饭时严禁小孩讲话……”的作法,且不去考证所引陶老先生语录的准确性及其前提,单就上面这句话的本身就可以提出若干疑问。疑问一,陶老先生所谓     

“白皮书”的启示

孩子们喜欢看书,尤其是三四岁的幼儿,对那些色彩鲜艳、形象生动的幼儿读物更是爱不释手。但是,十几页故事书,在孩子们的手里传来传去,时间不长,就只剩下几页了,再过几天,变得更薄,甚至不见了……     

在幼儿园门前(小品)

时间:早晨地点:某幼儿园门前人物:老师(一人);奶奶,贝贝(女孩);爸爸,陶陶(男孩);妈妈,强强(男孩);妈妈,微微(女孩) [一轮红日冉冉升起,录音机里播放着欢快的幼儿歌曲,并夹杂着孩子们的喧闹声、戏笑声。[墙上的挂钟嘀嗒嘀嗒地响着,时针指向七点半。[幼儿园的大门内,老师正