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1.
学习了轴对称之后,相信同学们已经对轴对称图形产生了浓厚的兴趣．为了帮助同学们巩固所学知识,把握学习的重点,明确学习的方向,本文就中考中出现的有关轴对称的题目,归类加以解析．
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2.
大家好．我是七年级学生“小马虎”．在学习“有理数”这一章的近似数、有效数字、科学记数法时．我常常由于忽略限制条件、考虑问题不全面或受思维定式的影响而犯错误．现在我把这些错误整理在我的“错题本”中提供给同学们学习时参考．希望同学们在解决这类问题时．不要犯同我一样的错误．
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3.
镜头1：星期五上午第一节课,张老师讲完“实际问题与二元一次方程组”后……
“第29届奥运会就快开幕了!到时候自己即使到不了北京,如果能到青岛……”摆弄着手里的奥运会徽标,想着那激动人心的时刻,我不由自主地“开小差”了．
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4.
在解有关一次函数的开放型题时,要充分利用一次函数的概念、图象及性质,同时还要选择恰当的解题策略,并注意分类讨论等方法的使用.下面以中考试题为例,归类介绍有关的开放型问题,供同学们学习时参考.1.条件开放类(根据一次函数增减性补充条件)
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5.
大家好,我是七年级学生"小马虎".在学习<生活中的数据>这一章的近似数、有效数字、科学记数法时.我常常由于忽略限制条件、考虑问题不全面或受思维定式的影响出现了许多错误.现在我将它们整理在我的"错题本"中,提供给同学们学习时参考,希望同学们在解决这些问题时.不要犯同样的错误.
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