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文章首先阐述了基于学生先修课程成绩差异的专业课程设计分组优化措施,然后论述了基于学生先修课程成绩差异的专业课程设计分组优化结果,最后对基于学生先修课程成绩差异的专业课程设计分组优化进行了反思.  相似文献   
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一款智能耳机的设计,该耳机通过传感器和计算机端软件来判断是否有人配戴,并自动控制当前音乐和视频的播放和暂停,从而达到方便使用者的目的。  相似文献   
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