浅谈研究生德育工作

研究生德育是研究生教育的重要组成部分。近年来,由于工作原因,我和研究生有较多的接触。通过个别谈心、召开座谈会、举办讲座、讲授党课、参加党支部发展会等活动,以及担任研究生的班主任,我对研究生的思想、学习、工作和生活有了比较多的了解。他们有以下特点:     

对中国动画民族化的思考

本文从动画创作中的民族化内涵,题材创作和表现形式入手,对中国动画的民族化发展做出思考。通过对目前中国动画民族性表现的分析,提出国产动画应走＂民族化＂与时代发展相结合的道路。     

加强高校研究生德育工作的思考

研究生德育工作是研究生教育的重要组成部分。改革开放以来，我国教育事业呈现出前所未有的蓬勃发展局面。近年来，各高校研究生的招生规模逐年扩展，且平均年龄有下降的趋势。新的形势既为高校研究生德育工作提供了难得的历史机遇，也提出了更高的要求和严峻的挑战。面对新形势和新任务，在这千年更替、世纪之交的关键时期，研究和思考研究生的思想教育工作就显得十分重要。本文试就研究生德育工作做一探讨。 一、研究生队伍的现状与特点 　　第一，从总体上看，研究生的思想主流是积极向上的。他们热爱社会主义，拥护党的基本路线，认真学…     

一道有用的习题

初中《几何》第二册第29页20题:求证在圆内接四边形ABCD中,AB·CD+BC·AD=AC·BD。这是一道有用的习题.利用它的结论处理有些问题较为方便。因此,我建议教师们在教学中不可忽视它,可让同学们记住它的结论,证某些题可直接运用,现举两例说明它的作用。例1 已知P是正方形ABCD外接圆AD劣弧上一点,求证:(1)(PB+PD)/PC=2~(1/2):(2)(PB-PD)/PA=2~(1/2);(3)PB~2-PD~2=2 PA·PC。证明:(1)在圆内接四边形PBCD中,有PB·CD+PD·BC=BD·PC。     

论工科创业教育中的研究性POPBL教学模式

创业教育对提升工科大学生的创业意识、创业技能及综合素质具有重要作用,而以问题为导向、项目为基础的研究性POPBL教学模式被认为是工科大学生创业教育的创新途径之一。文章阐明研究性POPBL教学模式的概念和理论基础,并基于该教学模式制定工科大学生创业教育的具体实施方案及检验评价方式,同时还分析该教学模式给传统工科教学带来的挑战并提出相应的解决方案,从而为工科大学生的创业教育提供一种创新的培养方式。