思想政治教育大数据分析的创新逻辑与方法建构

思想政治教育解释教育现象、揭示教育规律离不开一定的分析方法。思想政治教育坚持以定性分析为主、以定量分析为辅,定性分析和定量分析相结合的原则,但长期以来存在定量分析不足的问题。在与大数据的深度融合之中,思想政治教育定量分析能力得以极大提升,既推动定性分析有效性的提升,也推动定性分析与定量分析相结合的方式方法创新。基于行为数据、思想信息、要素关系和规律趋势等维度的大数据分析,可以探索构建思想政治教育大数据分析的方法体系。     

只能寄望于自然卷了

我还很小的时候，就有了一个很远大的理想，它的名字叫做：烫卷发！     

基于“交互式”软件的绘本阅读教学课堂评价研究

<正>一、引言阅读教学一直是语文教学的重点。在小学阶段,应更注重培养学生良好的阅读习惯,激发学生的阅读与交流兴趣。在小学阅读研究上,绘本阅读成为了儿童阅读启蒙的新手段,不少一线教师在课堂上开展绘本阅读活动,以绘本作为引导学生进入阅读世界的钥匙,激发学生的阅读兴趣,提升学生的阅读能力,打开阅读的大门,再逐步从“桥梁书”过渡到“文字书”阅读中。而一节绘本阅读课中的阅读训练是否有效,合适的评价手段至关重要。