计算机辅助教学在语文教学中的作用

语文是一门基础性很强的工具学科。如何实现语文教学向素质教育的转变,是每一位语文教师都应深入思考的问题。笔者在多年的授课、听课、培训和理论探讨中深深体会到,科学地运用计算机辅助教学     

新课程标准下的科学实验课

<科学>是小学阶段的一门多知识课程,它可以促使学生更好地认识大自然,了解大自然,探索大自然的奥妙.它对学生科学自然观、科学态度的形成,有着十分重要的影响.那么,怎样才能上好新课程标准下的<科学>实验课呢?我认为应从以下四个方面入手.     

ZZ-IID型肛肠治疗仪加缝扎法治疗重度混合痔40例临床观察

目的:比较肛肠治疗仪与肛肠治疗仪加缝扎法治疗重度混合痔的治疗效果.方法:将80例混合痔(内痔Ⅲ期)随机分为治疗组(肛肠治疗仪加缝扎法组)和对照组(肛肠治疗仪组),比较分析手术过程,术后效果.结果:手术过程治疗组所需时间长,但术后复发低,优于对照组.结论:现代化的肛肠治疗仪加传统的基底缝扎术是临床上治疗重度混合痔的非常理想的治疗方法.     

现代教育技术手段在语文课堂教学中的作用

一、可以增加课堂容量,提高课堂教学效率现代教育技术手段可以节省大量的板书时间,让教师把更多的精力放在启发、点拨、解疑、释难上,让学生把更多的时间放在听说读写能力训练上.如在教"背景"时,教师可投影显示出完整的板书设计,这样就比教师在黑板上写板书快了好几倍.接着,教师可利用节省的时间让学生进行写作训练:描写一个人物形象,抓住人物在特定场景中最具特色的语言、动作、神态等.这样既减轻了教师的负担,又提高了课堂效率,还能使学生达到学以致用的目的.