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1.
我的数学复习观
徐光全
《新课程学习(社会综合)》
2012,(7)
不知不觉,时间过得真快,又到了期末复习考试时间了.每个学期末,教师都会利用一段时间对本学期所学知识进行系统的复习,使学生扎实掌握知识,并且灵活运用.为了达到最佳复习效果,教师可谓绞尽脑汁,尤其是本学期学校的撤并整合,学生集中,学习习惯各不相同.那么如何复习更为有效呢?结合实际教学我认为以下几点颇为奏效.
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