试析课外读物中地理教学素材的利用

课外读物是学生在生活中获取地理信息的重要渠道,与视频、图片资料相比,它具有自身的特点。若加以充分利用。则有助于提高学生的学习兴趣,锻炼学生从文本资料中获取地理信息、研究地理问题的能力。课外读物中对自然及人地关系的描写也可激起学生对环境的热爱,有助于树立保护环境和可持续发展的观念,在地理课程资源的开发中应受到关注。