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教育
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1981年
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1.
《母亲》教学设想
徐式瑄
《江苏教育》
1981,(4)
课本中的阅读课文,在教法上与讲读课文有何区别?怎样抓住重点,用较少的时间把最主要的东西拎出来教给学生?我曾就《母亲》一课的教学,作了这方面的尝试(我用的是一课时)。高尔基的长篇小说《母亲》描写了“母亲”这个人物,怎样通过革命斗争的实践,抹去沙皇专制制度在劳苦大众身上打下的无知、恐怖和畏惧的精神烙印,逐步成长为一个觉醒的、勇敢的、忠诚的革命者的过程。课本节选的《母亲》,写的是她在成长道路上经受了一次决定性的考验,终于成为一
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