“藻类植物”一节的探究式教学

探究式教学是按照科学探索的一般规律,创设学生有所发现的教学情境,引导学生通过收集资料、设计并操作实验、调查和观察等活动进行研究,从而得出结论.它的主要目的是使学生在整个教学中成为知识的探索者、发现者,而不仅仅是知识的接受者,从而达到培养学生创新意识、创新能力的目的.     

活动式教学引进生物课堂初探

活动式教学是以活动为载体，调动学生多种感官协调参与，激发兴趣、提高效益的一种教学方法。本阐述了如何在生物课堂教学中引进活动式教学及其在培养学生创新能力、合作精神等方面的作用。