在改革中求发展在特色中求提升

随着基础教育课程改革的深入发展,各校都在不断探索自己的发展之路。兴参小学作为一所寄宿制的农村小学,在广泛学习外地先进经验的基础上,结合本校的实际情况,走出了一条适合自身发展的教     

探寻农村小学办学特色之路

随着基础教育课程改革的深入发展，做为农村校面临着严峻的考验，无论是硬件设施还是软件设施，农村校和城市之间面临着差距，如课堂教学效率不高，办学没有特色，会导致许多学生外流。我校在积极推进基础教育课程改革，贯彻国家、地方课程的同时，不断利用广阔的校园基地，积极地开发与使用校本课程。寻找农村小学办学特色之路。     

数学作业的评价初探

【正】为了提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,我们都十分关注教与学的过程评价。作业,是了解教学质量和了解学生是否达到教学目标的重要途径,因此,不能忽视对学生作业的评价。有效的作业评价,可以增进师生的情感交流,调动学生学习的积极性,可以树立其学习的信心,促进学生形成良好的学习习惯。