集体备课在英语教学中的作用

我们教研组就英语教学中如何采用集体备课形式进行了二年多的探索,不断加以完善,备课质量逐步提高,教学效果良好。我校一般采用两种集体备课形式:一、老师们先自行备课,深入钻研备课组所规定的教材,写好教案,集中备课时,互相交流各自备课时确定的重点难点及教学方法,然后由中心发言人归纳,形成一个共识,最后各人修改教案,让中心发言人执教本课内容,并写好教后记。二、先集中备课,就备课教材进行讨论,形成共识,而后各人自行备课。通过实践大家体会到,不论是哪种形式,对备课质量的提高都有帮助,而前一种形式则更好一些。集体备课的好处归纳起来有三个方面: 一、有利于集思广益,正确无误地把握重点,突破难点。     

开创德育工作新局面

德育在学校教育工作中占主导地位,起灵魂作用。教育家都是非常重视德育。十九世纪初叶。德国教育学家赫尔巴特力主教育工作以“德”为先的原则,他说德育是“教育的最高目的”。邓小平同志也曾说过:“不抓思想品德的教育,把经济工作搞上去还有什么意义呢?”因而坚持并加强德育是学校工作的首要任务,也是顺利完成其他教育、教学任务的可靠保证,更是未来事业发展的迫切需要。具体地说,强化学校德育工作有如下重要意义: