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徐爱霞 《中国教育技术装备》2010,(10):58-58
中学生的年龄特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强。如果教学中忽视这些特点,单纯沿用传统教学模式,使用传统教学方法进行机械地讲解,把学生纯粹当成知识的容纳器,填鸭式地问他们灌输在他们眼中枯燥无味、冷冰冰的语法、词汇,他们便不感兴趣,因而也就谈不上学习的积极性和主动性。 相似文献
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随着铁路的跨越式发展,铁路企业即将进入一个崭新的时代。在这一最佳发展机遇期内,铁路为适应不断变化的竞争环境,将在更新管理手段、引入经营理念等领域进行改革。随着铁路新设备、新技术的大量投入运用,在强化职工培训、提高员工素质等方面进行改革和探索就变得尤为重要。而每年进入铁路的复转军人已经成为参与铁路跨越式发展的新生力量, 相似文献
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