耶鲁大学暑期学校英语课程教学特色

根据北京大学与美国耶鲁大学的交流协议,2005年6月至8月,来自北京大学的25名学生赴耶鲁参加了为期6周的暑期学校英语课程的学习。这门被定名为“中高级美国英语”(Intermediate and Advanced American English)的课程实际是一个课程系列,其核心课程包括听说、写作以及阅读与词汇3门,还包括约12门选修课程,如发音、戏剧研讨班、公众讲演技巧、美国电影经典、音像制作、危机与武装冲突、争论性议题、美国诗歌、小说写作研讨班等。参加学生来自世界各地,包括法国、西班牙、墨西哥、韩国等30多个国家,可以说这门课程的主要教学对象为外国学生,…     

英国开放大学办学模式对我国远程教育发展的启示

作为世界远程教育的主要代表,英国开放大学有着自己的独特的教学模式,本文从研究、总结英国开放大学的教学模式特点出发,探讨了我国远程高等教育可以从中借鉴的经验,并根据我国远程高等教育的现状提出一些发展建议。