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针对广播操学习的枯燥性和体育课教学环境的开放性,以及初一新生在广播操学习中很难集中注意力的心理特征等情况,广播操教学中可妙用教学语言,明确动作规范、应用技能迁移,以小组为单位进行教学等方法激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,调动学生的学习主动性,从而提高广播操教学效率。  相似文献   
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戈勇 《生物学教学》2005,30(5):17-18
本文结合教学实践介绍作并对难点把握和处理的认识和做法,从而使处理难点成为新课程的理念、要求落实到教学实践的切入点。  相似文献   
4.
戈勇  苗绿 《体育教学》2011,(8):72-73
2007年结合《国家学生体质健康标准》的全面实施,亿万学生阳光体育运动在全国各级各类学校中广泛、深入地开展。笔者所在的学校是一所农村初中,位于浙江西北部山区。学校有学生1300多人,70%学生住校,有一个400米田径场,三个篮球场,两个排球场。现向大家介绍一下笔者在学校如何组织实施阳光体育活动。  相似文献   
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