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成怀瑾 《辽宁教育学院学报》2002,19(8):53-53,55
“模拟电子线路”是一门工程性和实践性极强的课程,因而具有不同于先修课程的学习方法,在教学中应强化工程观点,注重理论与实践的结合,加深学生对基本概念及结论的理解。 相似文献
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成怀瑾 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(8):53
"模拟电子线路"是一门工程性和实践性极强的课程,因而具有不同于先修课程的学习方法,在教学中应强化工程观点,注重理论与实践的结合,加深学生对基本概念及结论的理解. 相似文献
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