素质教育背景下大学生寝室人际交往关系调查研究——以南昌航空大学为例

素质教育是时代的最强音,是教育的主旋律。纵观当今高校素质教育工作开展所面临的一系列问题,其中寝室人际交往关系已经成为各大高校日渐关注的一个重点"项目"。本文通过调查问卷的形式,对南昌航空大学学生的寝室人际交往关系状况进行调查,从素质教育的视角,对建立良好的大学生寝室人际交往关系提出新思路。     

"回归工程"背景下的《数字化制造技术》研究生课程改革探索

高等工程教育需要"回归工程",研究生课程改革势在必行.通过分析当代机械工程技术发展趋势和国外一流大学的研究生课程体系,以我校新一轮研究生培养方案修订为契机,对两门研究生课程<机床与机器人数控技术>和<计算机辅助设计与制造>进行优势整合,形成了适应新形势的<数字化制造技术>专业基础课程.确立"工程"核心,对教学内容进行大胆改革尝试;教学方法上以启发式教学为主,逐步过渡到基于问题的学习方式;探索合理的课程目标考核体系,引入评审制度考察实验报告或大作业.     

研究生专业课创新教学研讨

研究生专业课教学应以素质教育为方向，以培养创新能力为最终目的，文章在分析了研究生及其专业课教学特点后，结合本人的教学实践，探讨了研究生专业课教学中的教学内容，教学方法式、教学手段、考试评估体系等一系列问题。