基于证据推理意识的铜与稀硝酸反应实验的新设计

对苏教版高中化学必修第二册(2019年版)、人教版高中化学必修第二册(2020年版)教材中“铜与稀硝酸反应”的实验装置进行评析,基于证据推理意识对教材实验从反应装置到尾气处理等方面进行重新设计。新的实验装置可以排除教材原实验装置内空气中氧气对实验的干扰,并有效防止空气污染,且有助于在实验中培养学生的证据推理意识。     

双连试管在中学化学实验中的创新设计

对中学化学三个不同版本的初中及高中必修教材中的"铜与浓硫酸反应""分子在不停运动""氨气与氯化氢反应"等三个实验进行分析并做了改进.用双连试管替代现行教材中的实验装置,充分利用双连试管构造上的特点,从试剂用量、装置设计和尾气处理等方面对原实验装置进行了改进及探究.改进后的实验可以减少试剂用量、缩短反应时间,有助于培养学...