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初中化学和高中化学相比,不论知识的难易程度,还是对学生学习能力的要求,都存在质的飞跃。加之高一化学课时较少,中学化学重点知识相对集中,以及课本内容和所编选习题与各类考试题之间存在的差异,导致许多学生刚上高一感到难以适应,同时又觉得化学课知识相对易学但题难做,对化学学习产生畏难情绪。指导学生适应高一化学学习,突破解题难关,对于学生的学习和未来发展十分关键。解决方法主要是努力打基础、强化学科特色、重视习题讲解与激发、保护学生学习积极性。本文对此仅作简要阐述。 相似文献
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浏览《汉语大字典》时的几点感悟 总被引:1,自引:0,他引:1
笔者本想试着写一篇汉字中有关"女部"的统计分析或考证等类的文章,于是浏览查阅了《汉语大字典》,这部以解释汉字的形、音、义为主要任务的大型语文工具书,收字上至商周甲骨文、金文,下至现代汉语简化字,共计 相似文献
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大学计算机基础教学改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
大学计算机基础内容涉及面较广,学生入学水平参羞不齐,教师难以集中优势发挥专长。本文作者从学生入学进行计算机水平测试、安排讲座、分模块教学、改革期末考试方法等凡方面介绍了他们进行《大学计算机基础》课程改革的方法和效果. 相似文献
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科学课程标准指出:"科学学习要以探究为核心,探究既是科学学习的学习目标,又是科学学习方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径"。因此,本文结合笔者教学实践,详细论述了小学科学实验探究教学的方法,以便让学生积极主动、秩序井然、自主、合作地进行科学实验探究活动,以提高学生的自主探究能力和创新能力。 相似文献
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戴春霞 《七彩语文(小学低年级)》2012,(11)
一、以增强启蒙教学趣味性为己任,教学方法要多样
1.游戏感知法.游戏教学法是指在硬笔书法教学中采用游戏的方式,将枯燥的书法教学转变为学生乐于接受的、生动有趣的游戏形式,为学生创造和谐、有趣、丰富的语言交际情境,使学生在玩中学、学中玩.比如,涉及到笔画笔顺教学时,可以在教室里以"开小火车"的方式进行"笔顺最快大比拼",也可以到室外用粉笔在地面上把字写得大大的,然后让学生按照正确的书写顺序在上面走步.实践表明,学生不仅很喜欢这样的"走字法",同时,这也是增强学生注意力和记忆力的好办法. 相似文献
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