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正如何在课堂教学中突出学生的主体地位,体现学生主体参与意识和自主发展的教学目标,培育学生的实践能力和创新精神,构建优质高效课堂是促进创新性人才成长的基础,是当前教育界普遍关注的一个重要课题。为此,甘肃省张掖市第三中学大力倡导实施"三步五环节五课型教学模式",构建优质高效课堂的实验。其中五种课型是指新知探索课、实验探究课、习题训练课、知识梳理课、测试讲评课。而新知探索课是物理教学中使用最广泛、最实用的课型之一,是我们物理教师应研究、探索、实施的重要课型。 相似文献
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戴虎 《喀什师范学院学报》2011,32(1):38-41
维吾尔舞蹈是中华艺术园中一朵异域奇葩。艰苦的自然生态环境和生存空间赋予了它不断超越现实、追求心灵自由的高贵气质;横贯东西,连通西域、中原的“丝绸之路”,赋予了它贴近生活、世俗化、大众化的现实品质;宗教的推动以及几朝王公、贵族、商贾中的艺术家和民间艺术大师的收集、整合、提高,使得维吾尔舞蹈具有了高度艺术品格的贵族气质和极富现实生命力的平民意识。 相似文献
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