满腹辛酸泪,掩面泣无声——例析杜诗“沉郁顿挫”风格

杜甫在《进〈雕赋〉表》中说道:"臣之述作,虽不能鼓吹六经,先鸣数子,至于沉郁顿挫,随时敏捷,扬雄、枚皋之徒,庶可及也。有臣如此,陛下其舍诸?"杜甫在文中提到扬雄、枚皋,说自己的辞赋水平赶得上他们。但明清以来,人们却普遍用"沉郁顿     

让议论文更有感染力

在作文教学中,我们发现,很多同学在拿到作文时总有个疑惑：为什么我的作文分数老是这么平平无奇？在阅作文卷的过程中,我们发现,学生基本能掌握一些常见的说理方法,讲明道理;但我们也总有一种感觉：大多数同学的作文不太令人满意,鲜有能让人眼前一亮,怦然心动的文章。反思之余,我想,     

运用语法分析标题,借助表格厘清要素——初中命题作文审题的教学实践研究

众所周知,审题是考场作文的第一要务。审题差之毫厘,下笔就会失之千里。而从考试阅卷的评分标准来看,对题意把握不准确、不全面会极大地影响得分,偏题、离题文章的得分更低。因此,在实际教学中,老师们都非常重视对学生审题方法的指导。笔者在"中国知网·中文—CNKI系列数据库"里梳理了与"初中语文命题作文审题"有关的15篇论文的基础上,整理出了教师在指导学生审题方面常用的一些方法。