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斯小蓉 《四川教育学院学报》2005,21(4):65-65
21世纪是信息化的社会,信息社会的人必须要具有不同于传统的读写文化的计算机文化,才能适应信息社会的要求。同时我们也认识到,在中小学广泛开展以计算机教育为核心的信息教育,既是培养学生信息素养的重要途径,又是实现素质教育的一个重要手段。 相似文献
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