《中国家庭教育》创刊

今年出版的《中国家庭教育》是我国第一份家庭教育学术期刊,由中国教育学会、国家基础教育实验中心主办。它顺应教育发展的时代要求,反映家庭教育的社会需要,构建家庭教育     

英国有所保姆学校

英国有一所世界著名的保姆学校——诺兰德学院。诺兰德学院开设幼儿教育和早期儿     

美国家长积极参与学校活动

在美国,学校为家长提供了很多直接参与孩子活动的机会,家长也积极参加。孩子场上比赛家长场外助威美国的大多数孩子在学校都参加一项或两项体育训练,每学期每个运动项目都有各社区之间的联赛。比赛前,家长就会把赛程写在记有家庭     

应知应会：生活习惯的培养很重要

生活习惯是在日常生活中,在每一个具体的实践中,日积月累而成的。因此,培养儿童良好的生活习惯就要从儿童日常生活的细微之处着手。生活习惯不是一朝一夕可养成的,必须经过较长时间的寻索才能够逐步养成。因此,培     

美国专家谈孩子的创造力培养

美国专家认为具有创造力的孩子,在人格特征方面,有其独特的地方。他们比一般孩子能够接受自我,自发自省,不拘传统,而且自信心也较强。但在社交方面则不太擅长。除此以外,创造力高的孩子比较能够面对挫折,比如某科考试不合格,他一般不会产生不安和焦虑。另外直觉性也是创造力高的孩子独有的特质,他     

绿色家庭教育环境

1．空间 家庭教育环境应包括硬件环境和软件环境两方面。良好的软件环境，首先应有浓厚的爱国主义情感和高度的社会责任感，每个家庭成员都应牢固树立起国家意识、民族意识，崇尚科学，反对迷信；其次是高尚的家庭道德水平；第三是民主平等的气氛。家庭成员彼此默契、互相尊重、互相理解。