提高阅读教学实效性的做法

阅读教学中,如果教师什么内容都想讲到,什么内容都不想放弃,往往会导致教学重点不突出,学生缺乏必要的语言文字训练,以至于阅读教学效率不高,教学实效性不强。而阅读教学在语文教学中的比重最大,如果不能在有限的教学时间内提高阅读教学的实效,将直接影响学生语文学习的水平。那么如何提高阅读教学的实效性呢？下面谈谈笔者在日常教学中的几点做法：     

注意四个环节，扎实搞好阅读教学

讨论阅读教学的改进,应该与贯彻新课程标准紧密地结合起来。与实施素质教育结合起来,充分注意新教材提供的良好基础和有利条件,高度重视培养学生的学习能力和个性发展。在实际工作中我校很多教师注重抓好四个环节,赋予新意,使阅读教学呈现扎实高效,生动活泼的局面,备受学生喜爱。     

浅谈自我磨课

本文通过钻研教材深入解读,多种预设随文训练等措施系统地阐述了在教学中如何进行"磨课"。