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施敏生 《中国教育发展研究杂志》2008,5(11)
小学品德课是我国义务教育课程体系的核心,新课改更关注儿童当下的社会生活,从教材编写到教学方法、评价制度都做出了重大改革。小学品德课新教材图文并茂,寓理于图,且生动活泼,充满童趣。在教学中,充分发挥插图的教育作用,既有助于引起学生的学习兴趣,培养他们的观察力、想象力和思维能力,又有助于提高学生的道德认识,达到明理导行。下面我谈谈自己在教学中运用插图的体会。 相似文献
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