金属木材混搭的新中式休闲座椅

由于社会的发展和需求的变化,中国传统家具暴露出一些不符合现代社会实际需求的问题。文章通过分析传统家具雕刻的复杂性和使用的人机问题,以金属和木材为材料,设计了一款具有现代感和舒适感的新中式休闲座椅,使其符合现代人的新需求。     

引导学生进入诗的意境——古诗教学中介绍作者及创作背景的尝试

小学语教材中曾收编了40多首古诗，其中以唐、宋代作品居多。这些古诗所反映的情境，今天的儿童难以感知和体会，造成学生理解的困难。若在教学时，切到好处地介绍作及其创作背景，引导学生进入诗的意境，对解决这一难题，会有一定的作用。为了达到“切到好处”，我在“精”“活”“当”三个字上下了功夫。     

从汉字教学看对外汉语教学中的本位问题

本文以汉字教学为出发点,通过对汉语教学本位问题的缘起、发展及其影响的历史回顾与理性思考,探讨对外汉语教学领域中词本位教学法和字本位教学法的实质。在此基础上,笔者认为汉语作为第二语言教学应当遵循汉字、语素和词汇并重的基本原则,建立有别于西方第二语言教学的对外汉语教学模式。

Abstract：

This paper discusses word-based and character-based teaching methods in teaching Chinese characters.It also makes a historical review and rational reflection of the origin,development and influence of base study in teaching Chinese as a second language.The writer thinks that in teaching Chinese as a second lan-guage,we should follow the important principle of attaching importance to Chinese characters,morphemes and vocabularies and set up a model of teaching Chinese as a second language which is different from the western model of second language teaching.     

如此而已

关于“如”,在《说文解字》里是这样解释的:“如,从随也。从‘女’从‘口’。”这是一个要言不烦、见解精到的解说。“如”是一个会意字,取“跽”着(也就是双膝着地、上身挺直的姿势)的“女”子在恭听着“口”的嘱咐之意。那个年代讲究“男尊女卑”、“三从四德”,一切要惟命是从,所以用“如”表示“随从”的意思。想不到简单的字还隐藏着如此辛酸的历史。逐渐地,“如”的“随从”本义又衍化、引申出“相似”和“所往”的意思,这就和今天的字义类似了。