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1.
让语文课堂活力四射
施淑棉
《成才之路》
2010,(35):45-45
一个充满生命活力的课堂氛围,会使学生的学习在知识的探索、发现与创造上达到最佳状态,使课堂教学获得最佳效益得到最大化。如何在语文课堂中把新理念转化为教学行为,让师生在互动中提高教学效益。使语文课堂充满活力?教师如何在现代教育理论的指导下,转变教育观念,采取恰当的教学策略,使全体学生在课堂充满生命活力呢?
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