休闲时代高尔夫运动的价值

在现如今科技水平与经济社会飞速发展的大背景下,休闲生活逐渐成为现代社会的人们所普遍追求的重心所在。作为具有代表性的休闲运动方式,高尔夫运动也伴随着时代发展的步伐而不断丰富着自身的内容,既有着深刻的生物学价值内涵,也在同时促生着其自身独特的社会价值,并随着休闲生活趋势的扩张而不断扩展,在社会的和谐发展中发挥着愈发重要的作用。     

集体备课中的怪现象

有些集体备课，老师们坐在一起热火朝天地“讨论”，可真正有多少话语是涉及到教案的呢？负责任的老师还能谈谈教案，但各抒已见，甚至争论的场面却少之又少。遇有领导在场，教师们勉强还能说两句，简单记录记录……时间花费了，可真正要备的东西却寥寥无几。这一切实质上都是“好好主义”在作崇——对方是领导，是老教师，是教学高手，是好朋友，提的意见多了，说得多了，怕别人撇嘴，也怕自己说得不好，暴露自己的浅薄。     

让日记为自己而歌

“又让写日记,写什么呀？”在私立小学读书的侄子刚回到家就对我这个小叔嘟囔着。一番交谈下来,原来侄子的语文老师要求他们把每天看到的、听到的、想到的事情以日记的形式记录下来,并提出了诸如事情要有意义,记录要完整,不要记些流水账,完了后要交给老师检查批阅。我翻看了一下侄子的日记簿,隔三差五就记录一篇,字数多在200字上下,工整甚少,潦草居多,教师多是在上面批个“阅”字。你不想写呀？”“天天要写,能有多少事情写呀？”……     

教师莫要忽视小节

最近,参加了一次大规模的语文课堂教学展示活动。来自全省各地近千名教师济济一堂。课上得的确精彩,可现场教师手机的彩铃声却此起彼伏,与现场极不和谐。我     

“预学导案”的设计与使用研究

2013年12月,徐州市教育局全面推进以"学讲方式"为模式的课堂教学改革。其核心是"把学习的主动权"还给学生,实现"学与教"的方式的转变。了解学情是此次教学改革的重要前提之一。不了解学情的教师,因为不知道学生已经知道了什么,知道到什么程度,还想知道什么,就很容易掉进"照本宣科""满堂灌"的"陷阱"。因此,教师试图通过"预学导案"的设计与使用,摸索了解学情的渠道,实现教和学的方式的转变,真正实现"以学定教"。     

集体备课中的怪现象

新课程倡导集体备课,并为集体备课设置了一幅理想图景:在和谐、热烈的研讨气氛中,教学问题被摆上桌面,通过群策群力,将课堂教学水平提升到更高层次;集体备课将教学活动由一种个人艺术,变为集体智慧的舞蹈。在这一图景的感召下,许多学校将集体备课纳为常规性教研活动,在实践中摸索与完善,使集体备课发挥了巨大的效应,有效地改变了学校教学的局面。但另一方面,受各种因素的影响,集体备课出现了许多不健康的现象,增加了学校教学的风险,集体备课的前途由此变得扑朔迷离。本期,我们试图从各个侧面去认识集体备课的精神实质与生命脉络,推动集体备课实现良性发展,使其真正变为一种优雅的"集体智慧的舞蹈"。而且,我们关注集体备课,是因为从集体备课的命运可以窥视新课程的发展前景;对集体备课的解读,也就是从一个侧面对新课程生存状态的解读。     

飞机与航天飞机——配合第五册课文《航天飞机》

自古以来人类就梦想着能像鸟一样在天空中飞翔,但飞翔只能存在于神话和传说中,如中国的嫦娥奔月、牛郎织女,阿拉伯的波斯飞毯等动人故事。直到二十世纪世界上第一架飞机试飞成功,人类才实现了在空中飞翔的梦想。在这之前,人们曾做过很多尝试……