信息化环境下的数学教学

本文结合作者的教学实践,阐述了信息化环境对数学课程的影响,并探索了信息化环境下的数学教学模式和教学方法,最后作者提出了传统教学环境与信息化教学环境优势互补的建议。     

影响网络远程教学质量的要素分析

网络远程教学因其覆盖范围的广泛性,教学模式的交互性以及信息传播的快捷性,使其在现代教学进程（特别是成人培训）中发挥着日益重要的作用,师与生、教与学相互依存、相互影响、相互配合,形成一种教学过程中的良性互动关系。本文从网络环境下教学模式、内容呈现方式、评价反馈,对影响网络远程教学质量的要素进行了分析述评。     

教师信息技术培训自主训练模式的构建

教师信息技术培训是教育信息化与教育现代化的首要任务 ,但目前我国教师信息技术技能严重缺乏 ,信息技术在教学资源与过程中的应用层次与应用水平很低 ,教师信息技术培训中的问题不少 ,效果并不理想 ,信息技术培训的任务相当艰巨。在分析培训现状的基础上 ,作者对已经立项成课题的“分散型教师信息技术自主训练模式”的构建与实施进行了阐述     

电子商务专业计算机类课程教学实践探究

通过分析目前高职电子商务专业教学中存在的问题,围绕职业教育中专业知识和人才培养与社会需要相适应的人才培养模式,作者主要从本人任教的计算机技术类模块角度提出了教学改革建议及实践措施,同时对电子商务专业的未来发展提出了合理建议。     

巧用Authorware实现多种按钮效果

一、多姿多彩的动态按钮我们以制作一个“返回”动态按钮为例来说明制作方法。一个形象而又漂亮的动态按钮通常有三种状态，即平常状态、鼠标划过时的状态及鼠标单击时的状态。因此，我们预先利用图形处理软件（如Pho－toshop）做好“返回”按钮的三种状态的图像，起名为“返回１”、“返回２”、“返回３”，并保存到“素材”文件夹下。具体操作如下：１．启动Authorware（４．０以上的版本），建立一个名为“制作动态按钮”的文件。２．用鼠标从图标板上拖入一个显示图标到设计窗口的主流程线上，命名为“背景”，双击打开显示图标，在其…