浅谈如何提高学生学习高中物理的兴趣

兴趣是学习的动力,有了兴趣,学生才会积极动脑、动口、动手,积极提出问题、思考问题、分析问题和解决问题,才能充分发挥其想象力和创造力。世界著名的数学家华罗庚一生学习数学、钻研数学的事例就典型地证明了兴趣对学习、创造的重要作用。     

高中女生物理学习困难的成因分析及对策

“等量代换”（人教版数学三年级下册第9单元“数学广角”例2）的教学目标是让学生在观察思考、操作交流中学会初步的等量代换知识,进而体会等量代换的数学思想方法,为学习简单的代数知识做准备;“等量代换”是用一个量去代替与它相等的量,它是学习代数的基础。